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中法高级别人文交流机制第七次会议在巴黎举行
推进中小学人工智能通识教育的战略性、科学性和实操性
教育部召开落实纲要和三年行动计划、深化教育综合改革华南片区调研座谈会
教育部与安徽省召开部省会商会议
全国高校区域技术转移转化中心建设工作推进会召开
七部门联合倡议:守护青少年远离网络涉毒风险
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2025-07-08
基于人工智能的通用蛋白质工程方法成功开发
2025-06-30
中国式教育现代化视域下教育管理学自主知识体系建构
2025-06-30
扎根中国大地构建终身教育体系的路径审思
2025-06-30
以高质量教育体系支撑教育强国建设
2025-06-30
着力解决拔尖创新人才培养的“土壤”问题
2025-06-30
中国式教育现代化视域下教育管理学自主知识体系建构
2025-06-30
谈松华:全民学习践行教育终身化战略
2025-06-30
AI走进课堂教学的应对之策
政策精神
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教育部教师工作司负责人就《关于组织实施数字化赋能教师发展行动的通知》答记者问
教育部校外教育培训监管司负责人就《全国校外教育培训监管与服务综合平台应用管理办法》答记者问
教育部教师工作司负责人就《普通本科高校产业兼职教师管理办法》答记者问
教育部职业教育与成人教育司负责人就新修(制)订的职业教育专业教学标准答记者问
教育部基础教育司负责人就新修订的《中小学生学籍管理办法》答记者问
教育部负责人解读《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》
教育部有关司局负责人就《关于开展基础教育“规范管理提升年”行动的通知》答记者问
会议活动
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2025-07-04
教育部召开落实纲要和三年行动计划、深化教育综合改革中部片区调研座谈会
2025-07-03
教育部召开教育评价改革试点部署推进会
2025-06-30
教育部重大委托项目“国家拔尖创新人才重大项目跟踪评价研究”和“推进普通高中学生综合素质评价从政策到实践的应用研究”开题会召开
2025-06-30
教育部召开落实纲要和三年行动计划、深化教育综合改革华东片区调研座谈会
2025-06-30
教育部机关“光荣在党50年”党员代表座谈会召开
2025-06-23
中国教育学自主知识体系构建研讨会暨《顾明远教育思想研究》英文版首发式在京举行
2025-06-19
2025年数字化赋能教育管理高质量发展应用典型案例研讨会召开
2025-06-18
教育部组织开展2025年高校毕业生就业政策宣传月活动
科研进展
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研究发现化疗唤醒休眠乳腺癌细胞并导致转移复发的作用机制
科学家提出LAG-3顺式邻近激活机制和自免治疗新策略
电解水制氢催化剂研究取得进展
100 PW级超强超快激光脉冲压缩技术研究获进展
研究构建动目标智能追踪新范式
研究发现现代人类大规模用火始于约5万年前
工程化树突状细胞递药系统调控肠道免疫应答治疗炎症性疾病
课题成果
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2025-07-08
保险合同现代化与我国立法完善研究
2025-06-30
唐宋诗文选本整理与研究
2025-06-24
朱子《近思录》东亚版本研究
2025-06-24
马克思宏观经济系统模型
2025-06-23
审慎监管程度对金融风险控制与效率的影响机理
2025-06-23
强化巨灾反脆弱性管理 推进巨灾风险协同治理
2025-06-23
坚持和完善农村基本经营制度研究
2025-06-22
新媒体发展对中国文学叙事方式的影响
技术应用
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3D打印材料有哪些?常见类型及特点介绍
研究构建动目标智能追踪新范式
【光明日报】两台先进望远镜在青海冷湖开建
电解水制氢催化剂研究取得进展
【人民日报】我国在超低品位铷资源经济性利用领域取得突破
【科技日报】新材料显著提升钙钛矿太阳能电池效率
研究提出应用地基微波辐射计估算青藏高原云液态水含量的新方法
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